Le Contenu des Formations Brigitte Croff Conseil & Associés

Maladie d’Alzheimer et troubles apparentés : l’art d’accompagner autrement

Les professionnels restent le plus souvent désemparés et remis en cause dans leurs pratiques au quotidien face à la maladie d’Alzheimer.
Nous pensons qu’il est urgent de changer de regard sur cette maladie et avant toute chose, d’essayer de toujours mieux comprendre la réalité de la personne pour mieux l’accompagner.

Bref, un changement radical de posture pour s’ajuster sans cesse à l’autre... une recherche personnelle et professionnelle, un esprit d’équipe, un esprit des lieux, un esprit des liens.

PUBLIC CONCERNE

Tous les professionnels soignants ou non soignants, en situation d’accompagnement de personnes atteintes de la maladie d’Alzheimer et troubles apparentés.

PROGRAMME PROPOSE

Il se décline en 2 modules de 2 journées détaillés ci-après.
Le contenu sera adapté en fonction des origines professionnelles des participants et de leurs attentes.
Il respectera dans tous les cas la philosophie de notre approche à savoir :

• priorité à la relation humaine,
• écoute des personnes
• compréhension de leurs besoins
• ajustement permanent des pratiques professionnelles
  

Nous utiliserons au cours de cette formation le documentaire réalisé par Laurence Serfaty présentant l’expérience CARPE DIEM.

THEME 1 : ALZHEIMER ET AUTRES DEMENCES

OBJECTIFS

• Appréhender les différentes formes de vieillissement
• Comprendre ce qu’est ou ce que n’est pas la maladie d’Alzheimer
• Développer un sens d’observation et de communication avec les personnes atteintes de la maladie d’Alzheimer
• Comprendre la position des aidants
• Identifier les limites du domicile et le passage en institution
• Identifier le rôle des différents professionnels susceptibles d’intervenir
• Savoir repérer l’évolution de la maladie et les capacités de la personne
  

CONTENUS JOURNEE 1

• Les représentations de la démence pour les participants
• Qu’est-ce qu’une démence sénile ? (définitions physiologiques)
• Aspect démographiques et répartition de la maladie d’Alzheimer (âge, sexe, catégories socioprofessionnelles)
• Quels sont les symptômes ?
• Quelles sont les évolutions de la maladie d’Alzheimer ?
• Evolution du cadre de vie en fonction des troubles du comportement (désorientation, agressivité, troubles fonctionnels...)
• Le domicile et ses limites
• Les différentes formes d’accueils institutionnels
• Le rôle des différents professionnels
• Le rôle des aidants

CONTENUS JOURNEE 2

• Les différentes formes de communication
• Le monde de la personne atteinte de la maladie d’Alzheimer
• La souffrance de l’aidant due à son changement de rôle

THEME 2 : L’ACCOMPAGNEMENT DES PERSONNES ATTEINTES DE LA MALADIE D’ALZHEIMER OU TROUBLES APPARENTES

OBJECTIFS

• Comprendre les concepts d’autonomie et de dépendance
• Identifier les troubles liés au vieillissement et accélérés par les pathologies du vieillissement
• Repérer les capacités d’autonomie des personnes
• Accompagner de manière à valoriser les potentialités de la personne et à ne pas renforcer la dépendance
• Adopter une nouvelle posture professionnelle
• Considérer la personne atteinte de la maladie d’Alzheimer avant tout comme une personne avec qui instaurer un mode de relation différent, inédit

CONTENUS JOURNEE 3

• Qu’est-ce que l’autonomie, la perte d’autonomie, la dépendance ?
• Origine de la dépendance
• Les différentes pathologies du vieillissement
• La démarche d’accompagnement au quotidien avec une nouvelle posture d’ajustement à la personne

CONTENUS JOURNEE 4

• Observation et évaluation de l’état d’autonomie et de dépendance de la personne : les différentes modalités d’évaluation possible
• Organisation de la vie quotidienne : aménagement du cadre de vie (place de chacun des intervenants, accompagnements social, technique,...),
• L’importance de la relation dans la manière d’intervenir auprès des personnes
• L’impact de notre regard et de nos attitudes sur les personnes atteintes de la maladie d’Alzheimer

METHODES PEDAGOGIQUES

• Apports théoriques
• Remise de documents illustratifs
• Lecture de textes
• Réflexion à partir de documentaires pédagogiques spécialisés
• Echanges de pratiques et de vécu
• Résolution d’études de cas
• Simulations de situation

DUREE ET DATE

4 jours
Prochaine session 27 et 28 avril, 4 et 5 mai 2009

COUT

500 € TTC par personne pour 4 jours
270 € TTC par personne pour 2 jours

CONTACT

Pour tout renseignement complémentaire, n’hésitez pas à contacter Patrice Leclerc par téléphone au 01 45 47 34 16 ou par mail : contact@brigittecroffconseil.com