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VAE : MODE D’EMPLOI

Comment entrer en démarche VAE ? Il faut demander un premier livret, dit de recevabilité, auprès d’un certificateur : le Rectorat pour les diplômes du Ministère de l’Education Nationale, la DRASS pour les diplômes du Ministère des Affaires sociales, l’Institut Fepem pour les titres de la Fédération des Particuliers employeurs, le service formation continue - VAE de l’Université proposant le diplôme visé, Le certificateur donne la recevabilité au candidat, s’il a su justifier les trois années de travail minimum requises, à temps plein, dans les dix dernières années. Le candidat reçoit alors un livret de présentation des acquis de l’expérience, dans lequel il doit présenter des situations de travail en lien avec le référentiel du diplôme visé. Lors de cette étape, il lui est recommandé de se faire accompagner par un organisme de formation . Le candidat présente ensuite son livret à l’oral, devant un jury composé de professionnels et de formateurs experts du diplôme. Le jury peut octroyer tout ou partie du diplôme visé (validation totale - validation partielle), ou aucune unité de compétences (aucune validation). Que se joue-t-il pendant un accompagnement VAE ? Il serait réducteur de penser que l’accompagnateur n’a qu’un rôle stratégique dans la construction du deuxième livret, au regard des attentes du jury. Il permet surtout au candidat de s’inscrire dans une logique de parcours, en lui permettant de :

  • faire un bilan de sa situation professionnelle actuelle
  • conscientiser et formuler sa trajectoire professionnelle, au regard de ses emplois précédents
  • conscientiser et formuler ses compétences
  • élaborer un nouveau projet, explorer de nouveaux champs professionnels.

Pour se faire, l’accompagnateur utilise différents outils, ajuste sa posture d’une séance à une autre, s’appuie sur les échanges entre pairs (accompagnement collectif) pour lancer un travail de distanciation sur la pratique de chacun. Son rôle est d’autant plus clé qu’il aide le candidat à oser écrire « je sais faire », « j’ai été capable de », et à réunir les éléments de preuve nécessaires pour convaincre le jury. Aussi, par des entretiens d’explicitation, il permet au candidat de mettre des mots sur ce qu’il sait faire « naturellement », sans savoir expliquer comment il fait. Les métiers des services de proximité sont particulièrement concernés par ce phénomène de laconisme. C’est pour cela que, dans le domaine des services, l’analyse de l’activité peut sembler difficile, mais tellement valorisante au final !

Marie-Laure CLEMOT

Notre Cabinet a contribué à la mise en place de la VAE avec l’Université d’Angers pour la licence "Management territorial des services de proximité" Notre centre de formation est habilité pour le Titre « Assistant de vie aux familles » et sur le DEAVS.